kronika wydarzeń - rok szkolny 2012/2013...

Z okazji tygodnia ekologicznego , poprzedzającego obchody Dnia Ziemi, uczniowie Świetlicy szkolnej, przy współpracy z kl I i III przygotowali wystawę rekwizytów wykonanych z odpadów oraz okolicznościową gazetkę-zakomponowaną z makulatury. Na wystawę wykorzystano plastikowe butelki po sokach i słoiczki, i za pomocą farb akrylowych zamieniono je

w kolorowe flakoniki na kwiaty. Z gazetowych pasków utkano maty , a wieczka po jogurtach pokryto płaskimi, kolorowymi  dekoracjami z masy solnej . Nie zabrakło także pojazdów i robotów z plastikowych butelek po napojach i kartonów oraz kolorowych bukietów z nakrętek naklejonych na bristolu. Tworzenie rekwizytów z odpadów to świetna zabawa, pobudzająca wyobraźnię dzieci, dająca przedmiotom niepotrzebnym jeszcze jedno życie. Warto tę zabawę kontynuować na codzień.

Ile mszyc  zje  biedronka w ciągu tygodnia? Dlaczego  sójka  jest pomocnikiem  leśniczego? Jaką odległość przebiegnie kozica  w ciągu minuty? Na te i inne równie ciekawe pytania i zadania odpowiadali uczniowie klas piątych podczas turnieju ekologiczno – matematycznego,

który odbył się 18.04 w ramach Szkolnego Tygodnia Ekologicznego. W drugiej części zmagań turniejowych  uczniowie odgadywali hasła ekologiczne ukryte w kalamburach i rebusach. Obserwując reakcje uczniów  można stwierdzić ,że taka forma  nauki bardzo im odpowiada. Z zagadnieniami przyrodniczo –ekologicznymi zmagali się także uczniowie kl. VI podczas drużynowego turnieju pod hasłem” Piękna jest nasza  Ziemia”, który odbył się we wtorek 16.04.

18 kwietnia w ramach Szkolnego Tygodnia Ekologicznego  uczniowie klas IV - IV wzięli udział w ekologicznych zawodach sportowych. Dziesięcioosobowe mieszane zespoły klasowe rywalizowały ze sobą w następujących konkurencjach: rzut baterią do kosza, marsz z puszką na głowie, podawanie butelki  na czas a także wyścig

na ,,gazetowych nartach.” Rywalizacja miała charakter rekreacyjno- integracyjny i przysporzyła wiele pozytywnych emocji.  Pierwsze miejsce  w naszych zawodach zajęła  kl. VI, drugie kl. IV trzecie kl. Vb a czwarte kl. Va.

Gratulujemy.
Zawody przygotował i przeprowadził zespół matematyczno - przyrodniczy.

W dniu 17 kwietnia 2013 roku w ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi, odbył się szkolny etap konkursu recytatorskiego „Przyroda w poezji”. Poszczególne klasy reprezentowali następujący uczniowie: klasa I – Natalia Jagniszczak, Amelia Solarz, Damian Dzięgałło, klasa II – Karol Dżugan, Amelia Kopiec, Anna Wołoszczak, klasa III – Kacper Baran, Michał Borowy, Zuzanna Gefrerer.

Popisy uczestników oceniała Komisja Konkursowa w składzie: dyrektor szkoły Pani Barbara Zdybek, pełniąca funkcję przewodniczącej oraz członkowie: Pani Renata Handermander i Pani Małgorzata Poziomkowska.

Zwycięzcami konkursu zostali:
Amelia Kopiec           –   I miejsce
Karol Dżugan             –  II miejsce
Natalia Jagniszczak   –  III miejsce

Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy, a finałowa trójka nagrody książkowe o tematyce przyrodniczej.
Naszym małym artystom gratulujemy i życzymy powodzenia w eliminacjach międzyszkolnych, które odbędą się w naszej szkole w dniu 23 kwietnia.

Organizatorem konkursu jest Pani Anna Blecharczyk.

15 kwietnia w naszej Szkole rozpoczął się ,,Szkolny Tydzień Ekologiczny” pod hasłem „Ziemia nie jest własnością człowieka, to człowiek należy do Ziemi- chrońmy naszą Ziemię”. Inauguracją naszego tygodnia ekologicznego było spotkanie z podróżnikiem. Grzegorz Chachura, bo tak 

właśnie nazywał się nasz gość, w bardzo barwny sposób przedstawił nam florę, faunę, jak również zwyczaje panujące w Tanzanii. Podczas spotkania można było obejrzeć fotografie, jak również dotknąć wielu przedmiotów pochodzących z tamtego regionu. Nie lada gratką była możliwość przebrania się w strój Masaja- rdzennego mieszkańca Tanzanii. Była to bardzo oryginalna lekcja przyrody dla naszych uczniów.

Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskim konkursie czytelniczym,  w ramach kampanii „Cała polska czyta dzieciom”. Adresowany jest ona do uczniów klas I-III i polega na codziennym czytaniu, przez nauczyciela jednego z XV rozdziałów  książki Beaty Kołodziej „Solilandia. Pamiętnik

wielickiego skrzata”. W czwartek 11.04.2013 r w czytelni biblioteki odbył się półfinał  konkursu czytelniczego, który poprzedziły konkursy klasowe.  Wyłoniły one zwycięskie drużyny.
Do półfinału zakwalifikowali się:
- klasa I – Dejena Sara, Jagniszczak Natalia, Łapiszczak Martyna, łęcki Kacper i Solarz Amelia,
-  klasa III – Kopiec Krzysztof, Łapiszczak Jakub, Malczak Michał, Marszałek Katarzyna i Mołczan Ernest
Jury składzie: p. Renata Handermander, p. Katarzyna Bajer i p. Jolanta Struś oceniało poprawność odpowiedzi uczniów.
W finale naszą szkołę reprezentować będą:  Sara Dejena z kl. I, Ernest Mołczan i Jakub Łapiszaczak z kl. III. 
Wszystkim uczestnikom gratuluję i zachęcam do przeczytania kolejnych tomów
z serii „Solilandia”

W ramach lekcji historii uczniowie kl. IV poznali historię powstania pisma, pismo obrazkowe i klinowe oraz alfabetyczne. Zapoznali się również z zagadnieniem, jak na przestrzeni dziejów zmieniał się materiał, na którym zapisywano teksty (tabliczki gliniane, papirus, pergamin, druk)

Kontynuacją tych działań były zajęcia praktyczne z kaligrafii w miasteczku galicyjskim w MBL w Sanoku oraz zwiedzanie szkoły sprzed 100 lat.

W ostatnim czasie harcerze uczestniczyli w konkursie plastycznym „Najpiękniejsza kartka świąteczna”. Kartki na ten konkurs wykonali: Paulina i Szymon – powędrowały one do Hufca, a z Hufca w świat. Innym razem na zbiórkę przybył tylko Szymon i on wykonał pracę „Wiosenny biwak” oraz

z druhną uzupełnił plakat zawierający 10 Harcerskich Praw.
Na ostatniej zbiórce 09.04. harcerze analizowali V Prawo Harcerskie, czyli „Harcerz postępuje po rycersku”. Harcerze przyjęli tradycję rycerzy chrześcijańskich. Obowiązuje ich  rycerski stosunek do wszystkich. Nie jest on oparty na formach zewnętrznych, lecz przede wszystkim płynie z wewnętrznego nakazu serca. Słabych otacza opieką. Cudzej godności nie szarga. Potrafi przyznać się do winy i naprawia wyrządzone krzywdy. Jest odważny, silny moralnie, stara się być silny fizycznie. Jest sprawiedliwy nawet wobec wrogów. Następnie harcerze opracowywali „Kieszonkowy wartościowniczek”
i samodzielnie  określali jak rozumieją, co to znaczy, że ktoś jest: dzielny, uprzejmy, rozważny i zaradny.
Harcerze dowiedzieli się też, że ten punkt Prawa Harcerskiego można zrealizować m.in. przez: stosowanie zasad „fair play” w każdej grze i zabawie, wyjaśnianie nieporozumień oraz doprowadzanie do zgody, zwracanie szczególnej uwagi na najmłodszych, słabych odrzuconych, niesienie im pomocy, wsparcia, wpajanie zasad kulturalnego zachowania oraz harcerskiego stylu życia.

Konkurs o tytuł "Czytelnika Miesiąca"

Miło mi poinformować, że "Czytelnikiem Miesiąca" marca zostaje:

w  klasach  II-III
Sara Dejena z klasy I - wypożyczonych 21  książek
W klasach IV-VI
Klaudia Kopiec z kl. V ”a” - wypożyczonych 9 książek
Zuzia Dżugan z kl. V ”b”  -  wypożyczonych 9 książek

Gratulacje!!!

Pytania na kwiecień/maj

1. Obwoluta to:
a) samodzielny rozdział książki,
b) pierwsza strona książki,
c) rodzaj okładki mającej charakter ochronny lub reklamowy.

2. Jak nazywa się przeniesienie utworu literackiego (np. powieści) na scenę w teatrze?
3. Na jakie dwa główne działy dzielimy książki?
4. Przyjrzyj się uważnie narysowanym znakom, które pojawiają się na ekranie telewizora podczas emisji niektórych programów. Napisz, co one oznaczają.
a) Ο ( w kolorze zielonym)
b) Δ ( w kolorze żółtym)
c) □ (kwadrat) ( w kolorze czerwonym)
5. Ile jest podstawowych działów w katalogu rzeczowym?